我学会近几年发展迅速，已有会员700余人。为了促进广大会员的积极性，提升学会的活力，在去年的常务理事会上，提出了增补若干理事和常务理事的动议。为此，学会将吸收若干积极参加学会会议、具有相当学术水平的会员，进入理事会。同时，鉴于有些理事很少参与学会活动，对学会造成了一

摘要:在 20世纪后期以来 ,美学、艺术学以及艺术学的各个门类的研究者在后现代思潮的影响下，为解决自身领域研究的困境，开始寻求更为广阔的社会科学的理论支持；而民俗学、人类学等社会科学研究者对于介入艺术研究也表现出越来越多的兴趣。这些研究的相互交融和穿插使得不同领...

摘要：艺术人类学的知识史还未被书写。这一历史大有意义，因为学科史意在于对学科进行反思，反思其假设、概念、目标、问题和方法，当代研究者亦会从中获得教益。本文意在考察艺术人类学早期的理论定位，彼时，对传统社会中的饰物加以解释，扮演了重要角色。19世纪后半期，欧洲人类学家主要着眼...

中国艺术人类学学会将与江南大学联合主办"201 5 年中国艺术人类学国际学术研讨会”。会议将于2015 年10 月24 日至26 日举行，会议主题为“艺术人类学与当代社会发展研究”。会议组诚恳地邀请您参加本次学术盛...

中国艺术人类学学会将与江南大学联合主办“2015年中国艺术人类学国际学术研讨会”。会议将于2015年10月24日至26日举行，会议主题为“艺术人类学与当代社会发展研究”。 会议组诚恳地邀请您参加本次学术盛会，现向您发出正式邀请函。 一、会议议题如下：

2015年6月新会员名单 会员编号 姓名 性别 工作单位职称/就读院校学历 639 刘丽珺 女 北京师范大学艺术与传媒学院 640 曹艳 女 湖南艺术职业学院 641 谭旭红 女 广东财经大学艺术学院 642 任红军 男 曲靖师范学院 ...

2014年11月新会员名单 会员编号 姓名 性别 工作单位职称/就读院校学历 503.　 强东红 男 咸阳师范学院 文学与传播学院 504.　 王忄宁 男 浙江工商大学艺术设计学院 505 赵宁 女 中国艺术研究院研究生院艺术学系 博士研究生 506.　 ...

艺术人类学理论前沿研讨会 会议地点：中央民族大学 中慧楼 第一会议室 6 月 13 日 上午 开幕式 主持人：王建民 教授 致词：中国民族民间文艺发展中心主任 李松 9:00-9:20 中国艺术人类学学会会长 方李莉 民族学与社会学学院院长 丁宏 第一单元：反思艺术与人类学 主持人：刘铁梁教授 1.李 松 中国民族民间文艺...

1.提交论文统一用脚注；正文用5号字，宋体。论文字数5000~15000。2.论文中图片不得超过6张。3.期刊的著录格式：主要责任者，题名，原文献题名，期刊年期。如：方李莉：《论“非遗”传承与当代社会的多样性发展——以景德镇传统手工艺复兴为例》，《民族艺术》2015年第1期。如为国外出版的中文期刊，可在期刊名称前用[]注明期刊出版国家。

各位领导、各位会员，各位远道而来的外国学者们：大家上午好！ 首先我代表全体会员感谢北京舞蹈学院的各位领导，是他们的大力支持和努力的工作，才使得我们这次会议得以顺利召开。尤其要感谢的是由舞蹈学院邓幼铃院长带领的会务工作组和学生志愿者团队们，还有学会的秘书处的工作人员们的努力工作与精心...

今天开完成这个闭幕式，我们为期三天的会议就结束了。在这里我首先要代表全体参会的学者，感谢主办单位，感谢张士闪副会长，因为他和他的团队的辛勤劳动，让我们这次会议开的非常顺利而且大家的讨论也进行的非常深入，还要感谢在李修建秘书长带领下的学会秘书处的辛勤工作

摘要：新时期以来，中国艺术人类学研究从无到有，经历了译介西方艺术人类学著述到学术起步，并在消化吸收的过程中逐渐走向稳健发展的本土化实证研究。本文梳理了新时期以来中国艺术人类学的发展历程，将这段学术历程分为1970年代末至1990年代中期的学术准备时期、1990年中期至2006年中国艺术人类学学会成立之前的学术起步时期...

摘要:本文通过对比来自美洲、希腊、罗马、非洲、中国和日本等古代不同文化传统案例，指出不同的社会分层情况与写实性肖像画有着紧密的联系。在等级制度社会，写实性肖像画对于等级具...

摘要：城市艺术田野研究是近年来艺术人类学研究领域出现的一个新动向，关于城市艺术田野研究理念的形成以及国内外的研究状况颇受学界关注。本期中国艺术人类学前沿话题三人谈栏目很高兴地邀请到了中国艺术人类学学会副会长、日本爱知大学周星教授和中国艺术研究院安丽哲、王永健两位年轻学者围绕着城市艺术田野的理念与日本的“民族艺术学”

尊敬的先生/女士： 中国艺术人类学学会将与江南大学联合主办“2015年中国艺术人类学国际学术研讨会”。会议拟于2015年10月24日至26日举行，会议主题为“艺术人类学与当代社会发展研究”。
会议组诚恳地邀请您参加本次学术盛会。请您...