2014年度文化部文化艺术科学研究项目立项名单  当代中国艺术伦理学的理论与实践研究 法国存在主义艺术理论研究 现代传媒语境中传统戏曲审美形态的发展与嬗变研究  明代剧坛对元杂剧接受之研究  广西粤剧百年图史

2014APEC女性领袖峰会于8月20日—22日在京举行，中国艺术研究院艺术人类学研究所所长、中国艺术人类学会会长方李莉研究员，在此次会议中，荣获“2014APEC最杰出女性奖”！此次峰会汇集了世界政治、经济、思想、文艺界中最具影响力的女性领袖。方李莉是迄今为止唯一获得此项殊荣的亚太学术界女性！

2014年度国家社科基金艺术学项目公示名单 序号 项目名称 立项类别 项目负责人 项目负责人所在单位 1 中国当代文艺批评发展论 重点 熊元义 内蒙古民族大学 2 体制改革背景下戏剧（艺术）管理制度建设 重点 刘彦君 中国艺术研究院 3 中国电影编年史研究（1905—2014） 重点 周涌 中国传媒大学 4 中...

历史的期待  ——2014年中国艺术研究院研究生毕业典礼上的发言 方李莉 尊敬的蔡武部长、董伟副部长、王文章院长、各位老师、各位同学们： 大家好！ 今天是一个大喜的日子，在座的许多同学将在今天，取得硕士和博士的学位证书，从此将结束为之努力了三年的学业，开始自己人生的新的征...

英国人类学家莱顿教授在我院开展系列讲座并赴景德镇进行田野考察 由国家专家局出资聘请的我院特邀高端外籍专家，英国科学院院士、杜伦大学人类学系罗伯特•莱顿教授，将在我院研究生院和艺术人类学研究所任教三年，每年不少于二个月。今年是他任职的第二年。其于5月初来到北京，

当人类学邂逅陶瓷史—全球化与新历史观 时间：2014年4月13日下午 地点：德胜门字里行间书店 主持人：非常感谢大家能够来到字里行间参与我们的活动，这次活动的主题当人类学邂逅陶瓷史—全球化与新历史观。同时今天也是中国陶瓷史这本新书的分享会，我们非常荣幸邀请到了三位嘉宾，来给大家做一...

中国陶瓷史力呈中国文化基因  （九九艺术网访谈录） 采访者：方老师您好，首先非常感谢您能接受我们99艺术网的采访。我们注意到这次的《中国陶瓷史》可以说是一个全新的论著。首先想请您介绍一下这部书产生的背景。 方：这部书总的来讲是无心插柳形成的。开始的时候我在中央美术学院读书，我的导师田自秉...

《中国美术研究》征稿启事 1．《中国美术研究》由文化部主管下的中国艺术研究院美术研究所、教育部主管下的华东师范大学艺术研究所联合创办。作为美术学研究的专业科研单位所主编的专业学术研究系列，我们将本着学术至上的原则，精心策划艺术专题，

中国艺术研究院召开方李莉《中国陶瓷史》新书发布暨研讨会 2014年4月27日，由中国艺术研究院主办，北京大学考古文博学院和齐鲁书社协办的“全球化与新历史观——方李莉《中国陶瓷史》新书发布暨研讨会”，在研究生楼第五会议室召开。中国艺术研究院常务副院长王能宪、副院长贾磊磊，

中外人类学名家讲坛第9、10讲 题　目：美在他处：手工与艺术的美与实 主讲：厦门大学人类学研究所所长 彭兆荣教授 题目：文学人类学的中国历程 主讲：四川大学文学与人类学研究所所长　徐新建 教授  时间：2014年4月22日（周二）上午9：00至12：00  地点：中国艺术研究院研究生楼6408教室

2014年中国艺术人类学国际学术研讨会意向邀请函 尊敬的先生/女士： 中国艺术人类学学会将与北京舞蹈学院、《民族艺术》杂志社联合主办“2014年中国艺术人类学国际学术研讨会”。会议拟于2014年11月1日至2日举行，会议主题为“文化自觉与艺术人类学研究”。 会议组诚恳地邀请您参加本...

2014年3月8日，由中国艺术研究院艺术人类学研究所和中国艺术人类学学会主办，外语教学与研究出版社支持的“刘锡诚先生从事民间文艺研究60年研讨会”在中国艺术研究院召开。

刘锡诚先生从事民间文艺研究60周年研讨会邀请函  尊敬的 先生/女士： 我所客座研究员刘锡诚先生，年高德劭，学识渊深。先生早年活跃于文艺阵线，就职于新华社、《文艺报》、中国文联等机关单位。后弃政从文，潜心治学，敏力以求，亹亹不倦。虽年至耄耋，犹老骥伏枥，勤耕不辍。先生在原始艺术、民间文艺、民俗...

Anthropology of art: today and tomorrow Location [TBD] Date and Start Time [TBD] at [TBD]Convenors Thomas Fillitz (University of Vienna) email Ursula Helg (Zurich University of the Arts) email Mail All ConvenorsShort Abstract A contemporary anthropology of art engages with discourses on art in multiple ways for a knowledg...